Skillnaden mellan kunskap och erfarenhet.

Kunskap och erfarenhet är mycket nära begrepp. Vilka egenskaper har deras tolkning i vetenskapen?

Vad är kunskapens särdrag?

Inom vetenskap förstås vanligtvis kunskap som information som en person kan använda för användbara ändamål - till exempel när man studerar ett objekt eller när man forskar.

Huvudkriteriet för kunskap är överförbarhet. Det kan spelas in i någon skriftlig källa eller vara närvarande i allmänhetens medvetande hos någon social eller etnisk grupp som ett muntligt kommunikativt element. Men i båda fallen är det möjligt att överföra det från en operatör till en annan.

En aspekt av kunskapens överförbarhet är att den kan utbytas mellan talare av olika språk och kulturer (kan översättas om det behövs). Kunskap är en universell kategori av mänsklig kommunikation, och dess överföring är i regel möjlig, även om värderingar och särdrag hos tänkande hos människor som överför kunskap skiljer sig från dem som kännetecknar människor som tar emot kunskap.

När kunskapen som en person har förvärvat kan periodiskt kompletteras och förbättras. Därför är det allmänt accepterat inom vetenskapen att de inte har några praktiska gränser.

Ett annat viktigt kunskapskriterium är dess giltighet. Faktum är att en persons idé om något i många fall uttrycks i en teoretisk aspekt och speglar hans gissningar och antaganden om hur vissa processer kan ske. I praktiken har en person ofta inte möjlighet att kontrollera hur dessa processer kan ske i verkligheten. Kunskapens giltighet är huvudfaktorn i dess tillförlitlighet ur synvinkel på förmågan att beskriva förloppet för vissa processer med hög noggrannhet.

Kvaliteten på kunskap, uttryckt i synnerhet i deras giltighet, kan oftast vara objektiv (det vill säga med deltagande av ett tillräckligt stort antal människor och uttrycka sina åsikter).

Således kunskap är information som:

• kan överföras från en person till en annan, oavsett vilka språk de talar (när möjligheten att översättning - om det behövs), liksom från att de tillhör någon kultur;
• som regel kompletteras och förbättras den ständigt;
• kännetecknas i många fall av teoretisering;
• kräver underlag.

En kategori som är tillräckligt nära kunskap är erfarenhet. Tänk på vad som kan förstås av det inom vetenskapen.

Vad är erfarenhetens särdrag?

Av erfarenhet förstår forskare oftast först och främst helheten av mänskliga förnimmelser - i relation till alla minnen eller, till exempel, beteende i alla situationer. I det första fallet kan upplevelsen vara eller inte vara särskilt positiv. I det andra är det stort eller omvänt otillräckligt.

En ”erfaren” person betyder att han har haft möjlighet att uppleva vissa förnimmelser tidigare - på fysisk eller psykologisk nivå, som senare kan tillämpas av honom i vissa situationer.

Erfarenhet är en subjektiv kategori, eftersom den speglar specifika egenskaper hos en viss person. Dels kan det överföras från en person till en annan, men helt är detta möjligt i mycket sällsynta fall - helt enkelt för att varje person har sina egna förnimmelser.

Det är mycket svårt att överföra erfarenheter mellan människor i olika kulturer, eftersom specifika kulturer ofta förutsätter bildandet av unika mekanismer för mänsklig uppfattning av omvärlden. Samma sak präglar i många fall erfarenhetsutbytet mellan talare på olika språk. Om moderna lingvister i princip kan översätta nästan vilket ord som helst från ett språk till ett annat, så är "översättning" av förnimmelser extremt svårt.

Det viktigaste kriteriet för erfarenhet är dess höga praktiska effektivitet. Det är mindre teoretiskt jämfört med kunskap, knutet till att uppnå verkliga resultat. Informerad erfarenhet, om vi drar en analogi med kunskap, är en som gör att en person kan uppnå något användbart. Om vi ​​till exempel pratar om sport, är erfarenheten som ger idrottaren möjlighet att vinna något värd. När det gäller entreprenörskap kommer en persons erfarenhet av att fatta effektiva beslut i näringslivet vara viktig.

Erfarenheter som kan vara till verklig nytta kräver vanligtvis inte motivering. Egentligen ersätter det framgångsrika resultatet av dess ansökan motsvarande motivering.

Det bör noteras att erfarenhet, liksom kunskap, ständigt förbättras, kompletterad med nya förnimmelser.

Jämförelse

Den största skillnaden mellan kunskap och erfarenhet är att den första kategorin är information, den andra - mänskliga förnimmelser. Dessutom kan skillnaden mellan kunskap och erfarenhet spåras i aspekten:

• överförbarhet mellan människor;
• överförbarhet mellan talare från olika kulturer, språk;
• subjektivitet och objektivitet;
• teoretisk eller praktisk inriktning;
​​
• behovet av motivering.

Kunskap och erfarenhet förenas av att de ständigt kompletteras - följaktligen förbättras ny information och förnimmelser.

Efter att ha identifierat skillnaden mellan kunskap och erfarenhet kommer vi att återspegla de viktigaste resultaten i en liten tabell.

Tabell