Diferencia entre docencia y crianza.

Los conceptos de "formación" y "educación" están de alguna manera conectados con la asimilación de nueva información, la inculcación de ciertas reglas y normas. Sirven como parte integral de nuestra vida, sin ellos nunca seríamos quienes somos. Es obvio que existen ciertas diferencias entre los procesos de enseñanza y crianza, que a veces no pueden ser formuladas ni siquiera por una persona altamente educada. Intentemos resolverlo en este artículo.

Definición

Entrenamiento - un proceso intencionado de cognición de varios fenómenos del mundo circundante y sus regularidades a través de la interacción de un estudiante con un maestro.

La educación es el proceso de influencia intencionada, cuya tarea principal es la acumulación de la experiencia social necesaria por parte del alumno para la vida en sociedad, la formación de un determinado sistema de valores En él.

Comparación

Si el proceso de aprendizaje implica la asimilación de ciertos conocimientos, habilidades y habilidades, entonces el proceso de crianza tiene como objetivo inculcar principios y normas de conducta morales y éticas. Por regla general, están estrechamente relacionados entre sí y pueden realizarse simultáneamente. Demos ejemplos en forma de una pequeña tabla.

Educación Educación
Aprender a dibujar un árbol de NavidadAprender que necesitas ayudar a mamá con las tareas del hogar
Aprender el alfabeto rusoEntendemos que ofender a los débiles no es bueno
Dominar las habilidades informáticasDarse cuenta de que necesita aprender de sus propios errores
Aprendiendo la técnica del punto de cruzSiempre tratamos de decir "gracias" y "por favor"

La diferencia entre educación y la crianza también radica en el grado de organización; en el primer caso, está determinada por un marco más estricto. Entonces, a menudo en el proceso de aprendizaje, es necesario cumplir con un plan, programa, etc. En la crianza no existen estándares específicos, sus metas no se consideran constantes en ninguna sociedad, ni se establecen definitiva e irrevocablemente. Además, la formación está limitada a cualquier intervalo de tiempo (lección, año académico) y requiere el uso de ayudas especiales electrónicas, técnicas y visuales. El proceso de crianza se desarrolla de manera continua, a lo largo de la vida humana, y el propio ejemplo del maestro es un material demostrativo integral en este caso.

Otro rasgo de la crianza que la distingue de la formación es la imposibilidad de obtener un efecto instantáneo. Si puede dominar una habilidad la primera vez, los resultados de la crianza no se revelan de inmediato. Puede pasar un período bastante largo entre el comienzo del impacto y las manifestaciones de una buena cría; en este asunto, no se puede contar con éxitos rápidos.

Conclusiones TheDifference.ru

  1. El propósito de la formación es dominar ciertos conocimientos, habilidades y habilidades, mientras que la educación tiene como objetivo inculcar normas de comportamiento y principios éticos.
  2. El aprendizaje requiere un alto grado de organización y la implementación de programas y planes específicos. En la crianza no existen estándares definidos, y sus objetivos no se consideran constantes en ninguna sociedad.
  3. La educación se limita a intervalos de tiempo, mientras que la educación es un proceso continuo.
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  5. La educación, a diferencia de la enseñanza, no puede tener un efecto instantáneo. Su resultado aparece después de un cierto período de tiempo.
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