Okul bittikten sonra eve döndüklerinde, birçok öğrenci kaygısız oyunlara ve eğlenceye dalmaya başlar. Ve bunu açıklamak kolaydır, çünkü çocukluk gibi mutlu bir zaman, kelimenin tam anlamıyla hoş bir eğlence için yaratılmıştır. Ama ders çalışmayı da unutmamalısın. Ev ödevinizi yapmadan iyi bir akademik performansa güvenemeyeceğiniz oldukça mantıklı. Ama etrafta bu kadar çok ayartma ve ayartma varsa kendini ödevini yapmaya nasıl zorlayabilirsin? Bu sorunun cevabı bu makalede sunulacaktır.
İşe hazırlanmak
Modern okul çocuklarının en yaygın hatası, okuldan sonra eve geldiklerinde “sadece birkaç dakika” bilgisayar başında oturmalarıdır. Sonuç olarak, bir "elektronik arkadaş" ile iletişim süreci uzun saatler uzar ve ödevler daha sonraya ertelenir. Sorunları öğle yemeğinden hemen sonra çözmeye başlamak çok daha iyidir, böylece daha sonra bilgisayar başına gönül rahatlığıyla oturabilirsiniz.
Derslere başlamadan önce işyerinizi iyice hazırlamalısınız. Öğrenciyi asıl işinden uzaklaştırabilecek tüm yabancı cisimleri masadan kaldırmak gerekir. Heyecan verici kitaplar ve eğlenceli dergiler için daha iyi bir yer bulmak daha iyidir. Odada tam bir sessizlik sağlamak için kapıyı kapatmanız, telefonu, TV'yi, bilgisayarı kapatmanız ve diğer rahatsız edici faktörleri ortadan kaldırmanız önerilir. Bu, derslerinize odaklanmanızı çok daha kolay hale getirecektir. Uygulamanın gösterdiği gibi, telefonda üç dakikalık bir konuşma bile yarım saat boyunca dikkatin dağılmasına neden oluyor.
İşyeri seçiminin sürecin verimliliği üzerinde büyük etkisi olduğunu belirtmek önemlidir. Her öğrenci kendi köşesini bulmaya çalışmalıdır. Bazı çocuklar ödevlerini masa başında yapmaya alışkınken, bazıları okul kütüphanesine gitmeyi ya da en sevdikleri koltukta rahatça oturmayı tercih ediyor. Genel olarak, uygun bir yer seçmek için evrensel bir tarif yoktur - asıl mesele, öğrencinin rahat olması ve hiçbir şeyin onu rahatsız etmemesidir. Şaşırtıcı olsa da, pencerenin dışındaki manzarayı değiştirmek bile işin sonucu üzerinde olumlu bir etkiye sahip olabilir.
Sürecin organizasyonu
Öncelikle şunu belirtmekte fayda var ki ödevlerinizi aynı anda yapmanız tavsiye edilir. Genç beyin yeni bilgileri çok çabuk özümsemesine rağmen yine de sistematiklik ve düzenliliğe ihtiyaç duyar. Bilinçaltında ne zaman dinleneceğini ve ne zaman çalışacağını hissetmelidir. Bu nedenle, bir rejime sahip olmak akademik başarının garantörlerinden biridir. İş için belirli bir zaman belirleyerek, kendinizi bunu yapmaya ikna etmek çok daha kolay olacaktır. Günlük eylemler "otomatik pilotta" gerçekleştirilmeye başlayacak ve bu zaten ciddi bir ilerleme.
Derslere başlarken “basitten karmaşığa” ilkesine göre hareket edilmesi önerilir. Daha az zorluğa ve soruya neden olan görevlerle çalışmaya başlamalısınız. Sonuçta, sürece dahil olmak için beynin biraz ısınması gerekiyor. Basit görevleri bitirdikten sonra, daha önce beş dakikalık bir mola vererek daha karmaşık olanlara geçebilirsiniz. Her dinlenmeden sonra kendinizi işe hazırlamanın giderek daha problemli olacağını akılda tutmak önemlidir. Bu nedenle, bilgisayar oyunlarına ve televizyon programlarını izlemeye, kırılması zor olan küçük "duraklamalar" ayırmamalısınız. Sakin müzik dinlemek veya ısınma yapmak çok daha iyi. Çocuklar için eğlenceli egzersizlerin unsurları videoya yansıtılmıştır.
Ödevin hacmi çok büyükse, onu birkaç küçük parçaya bölmek gerekir. Her birini tamamladıktan sonra 5-10 dakikalık aralar verin. Böyle bir çalışma yaklaşımı, rasyonel olarak zaman harcamaya yardımcı olacak ve bir sonraki görevi mümkün olan en kısa sürede çözmek için ek bir motive edici olacaktır. Dersleri tamamlama sürecinde bazı zorluklarla karşı karşıya kaldığınızda, bunlar üzerinde durmamalısınız. Anlaşılmaz bir görev üzerinde amaçsızca oturmak yerine, başka bir iş öğesine geçmek daha iyidir. Bu, dikkatinizi biraz dağıtmaya ve düşüncelerinizi düzenlemeye yardımcı olacaktır. Büyük olasılıkla, daha sonra karar kendiliğinden akla gelecektir.
Teşvik edici yöntemlerin kullanımı
Her çocuk, okulda okumanın, eğitim alma ve gelecekteki bir mesleğe hakim olma yolunda yalnızca ilk aşama olduğunu bilir. Bu nedenle, açıkça formüle edilmiş hedefler ve gelecek için planlar, kendinizi ödev yapmaya zorlamanıza yardımcı olacaktır. Ebeveynlerimiz kelimenin tam anlamıyla beşikten astronot olmayı hayal ettiyse, modern çocuklar kendilerini başarılı iş adamları, milletvekilleri ve sporcular rolünde görürler. Ancak, kendinize bu kadar yüksek bir çıta koyduktan sonra, onu aşmaya doğru ilerlemeniz gerekiyor. Öyleyse neden iyi notlar almanıza yardımcı olacak bazı kaba ödevlerle başlamıyorsunuz?
Hayalinizde ciddi kariyer başarılarının ve başarılarının resmini çizdikten sonra, çalışmaya başlamak çok daha kolay olacaktır. Sonucu pekiştirmek için odada bir tür "onur kurulu" oluşturabilirsiniz. Ünlü şahsiyetlerin başarılarını anlatan gazete ve dergilerden makaleler içerecek. Ancak, bu tür küresel hedefler belirlemek hiç de gerekli değildir. İlk başta, kendini daha gerçek görevlerle sınırlamasına izin verilir: çeyrekliği üçlü olmadan bitirmek veya öğretmenlerin ve sınıf arkadaşlarının iyiliğini iade etmek. Sonuçta, akranlarından sürekli ödev yazan bir öğrenci, öğretmenlerle pek iyi durumda olamaz. Buna ek olarak, sınıftaki insanlar, başkasının aklıyla not alan kişiler tarafından genellikle sevilmez. Ödevini günün her saatinde yapmak, durumu düzeltmene yardımcı olabilir.
Çeşitli teşvik önlemleri daha basit ve daha erişilebilir bir teşviktir. Böylece, iyi yapılmış bir ev ödevi için kendinize belirli bir bonus vaat edebilirsiniz. En sevdiğiniz tatlının bir kısmından fazladan bir saat bilgisayar oynamaya kadar bu tür "bonusların" birçok örneği vardır. Bu durumda, birinin çalışmasının sonuçlarını nesnel olarak değerlendirme yeteneğinin büyük bir rol oynadığına dikkat edilmelidir. Sonuçta, aceleyle tamamlanan dersler için kendinizi ödüllendirmek haksızlık olur. Kendi kendini kontrol etme becerilerinin yokluğunda, "ikramiyeler" ancak veliler veya bir öğretmen tarafından verilen ödevler kontrol edildikten sonra tahakkuk ettirilmelidir.
Özellikle liderlik eğilimi olan kumar okul çocukları, standart olmayan bir motivasyon yöntemine başvurmalıdır. En iyi ödev hazırlığı için sınıf arkadaşlarınızdan biriyle bir tür yarışma düzenleyebilirsiniz. Kazanan, hafta boyunca tamamlanan görevler için toplam puanı daha yüksek olan kişidir. İstenirse, düelloya aynı anda birkaç kişi katılabilir. Tek koşul, akademik performanslarının yaklaşık olarak aynı düzeyde olması gerektiğidir, aksi takdirde olayın anlamı kaybolur. Kaybeden için makul bir ceza tasarlanmalıdır.
Ders çalışmak için başka yollar
Ev ödevinin tüm monotonluğuna ve sıkıcılığına rağmen, ödev yapma sürecini eğlenceli bir deneyime dönüştürebilirsiniz. Örneğin başka bir yazarın biyografisini okurken kendi hayatınız ile paralellikler kurmaya çalışmalısınız. Çocukluğunda, kesin bilimlerde aynı derecede yetersiz bilgi sahibi olması veya tüm dünyada ünlü olmayı hayal etmesi mümkündür. Tarihin yeni bir bölümünü incelerken, kendinize daha önce anne babanızın bilmediği ilginç gerçekleri bulma hedefi koyabilirsiniz. İşten geldiklerinde yetişkinler, sevgili çocuklarının dudaklarından eğlenceli bir hikaye yaşayacaklar. Dersleri tamamlamaya yönelik bu yaklaşım, bir taşla iki kuş vurmanıza izin verecektir. Sıkıcı bir görevle başa çıkmanıza ve kendinizi eğitimli bir insan olarak göstermenize yardımcı olacaktır. Aynı zamanda, okunan tüm bilgileri hatırlamak hiç gerekli değildir, asıl şey özünü anlamak ve en önemli noktalardan birkaçını dikkate almaktır.
İlginç gerçekleri bulmanın son derece sorunlu olduğu konular için farklı bir yaklaşım kullanmaya değer. Kapakta en sevdiğiniz yıldızın olduğu şirin bir ev ödevi taslağı alabilirsiniz. Her rakamı veya harfi dikkatlice göstermeye çalışarak çok renkli kalemlerle bir deftere yazmanız önerilir. İstenirse, problemlerin koşulları için güzel çizimler oluşturulmasına bile izin verilir. Her "sıkıcı" konu için ayrı taslaklar oluşturmak gereksiz olmayacaktır: matematik, fizik, geometri vb. Onları gerçek bir okul sanatı eserine dönüştürerek, birçok olumlu duygu elde edebilirsiniz. Ana şey, tamamlanan görevleri standart mavi mürekkepli bir kalem kullanarak temiz bir kopyaya yeniden yazmayı unutmamaktır.
Ders çalışmaya uyum sağlamanın bir başka etkili yöntemi de sınıf arkadaşlarıyla ödev yapmaya başlamaktır. Sürecin çok daha hızlı ilerlemesi için sadece bir arkadaşınızı ziyarete davet etmeniz yeterli. Bununla birlikte, herhangi bir müstakil konuşma ve eğlencenin ancak eğitim sürecinin tamamlanmasından sonra uygun olacağı konusunda hemen anlaşmaya değer. Bir arkadaşınızın eşliğinde sorunları çözmeye odaklanamıyorsanız, okul kütüphanesine gidebilirsiniz. Sadece diğer öğrenciler değil, aynı zamanda üretken çalışmaya elverişli tam bir sessizlik hüküm sürüyor. Ve çeşitli kitap materyallerinin mevcudiyeti bu seçeneğin bir başka avantajıdır.
Bilgisayar değerli ve faydalı bilgilerden oluşan gerçek bir hazine olduğundan ödev yaparken kullanabilirsiniz. Anlaşılmaz kelimelerin anlamlarını aramak, yabancı bir metni çevirmek, bir konuyla ilgili ilginç gerçekleri keşfetmek, faydalı video materyallerini izlemek - tüm bu eylemler sadece memnuniyetle karşılanacaktır. Ana şey, bu süreçte başka bir komik videoya veya en sevdiğiniz çevrimiçi oyuna geçmemek. Bilgisayar işte bir asistan olmalı ve ödevi tamamlama sürecini hızlandırmalıdır. Aynı zamanda, bunun üzerine ana bahsi yapmanıza gerek yok, her şeye kendi aklınızla ulaşmalısınız. Aksi takdirde, "elektronik arkadaş", sahibinin entelektüel gelişim sürecini engelleyen bir düşmana dönüşecektir.
Yukarıdaki yöntemlerden hiçbiri istenen sonucu vermediyse, anne-babadan yardım alınması önerilir. Sonuçta, görevleri tamamlamaya uyum sağlayamadığınızı kabul etmenin utanç verici bir tarafı yok. Genellikle bu sorunun nedeni, ortak çabalarla üstesinden gelinmesi çok daha kolay olacak olan banal tembelliktir. Sevgi dolu, şefkatli ebeveynler, çocuğun samimiyetini kesinlikle takdir edecek ve öğrenme için en rahat koşulları yaratmasına yardımcı olacaktır.
.
