Rozdíl mezi pohádkou a bajkou.

Pohádka je zábavné dílo, zvláště zajímavé pro děti. A jednou z mnoha odrůd je fikce. Pokud však jde o srovnání, mají na mysli tradiční pohádku magické povahy a fikci jako samostatný svérázný žánr. V této souvislosti půjde další vyprávění.

Definice

obvykle se šťastným koncem. Historicky se jako první formovaly lidové pohádky, které přecházely z úst do úst. Mnoho z nich má několik možností. Pozdější pohádky se objevily i v literární tvorbě. Jejich rysy: příslušnost ke konkrétnímu autorovi a získání slávy až po zveřejnění (do této chvíle literární příběhy v ústní formě neexistují).

Fikce je absurdita, humorný příběh zobrazující absolutně zkreslenou realitu (například příběh o tom, jak si člověk na nohu nasadil sekeru, přepásal se rukojetí sekery a začal štípat dřevo křídlem). Beletrie, jako pohádka, je přítomna v lidovém umění a v literatuře. Příkladem takového díla v literatuře je „Zmatek“ - známá báseň K. Chukovského.

Srovnání

Skutečnost, že oba typy vyprávění existují mezi lidmi od nepaměti, svědčí o jejich velké důležitosti. Lidové umění přeci zaplevelí vše, co je k ničemu, a to nejlepší v tom má pevné kořeny. Každé z děl má však svoji vlastní funkci.

Rozdíl mezi pohádkou a fikcí spočívá v tom, že ona (pohádka), která zdánlivě představuje vynález a popis zázraků, obsahuje hlubokou moudrost. Pohádka učí dítě pravidlům chování v rodině a společnosti a podporuje v něm důležité povahové rysy, malému posluchači odhaluje hlavní životní hodnoty a nutí ho respektovat předky. Každá pohádka obsahuje určitou lekci, kterou si dítě podvědomě nebo vědomě vezme samo.

Beletrie, která mění své tvary a verbální bláboly, je prospěšná. Jelikož se odchyluje od normy, posiluje dítě právě v této normě. Malý člověk zvyšuje důvěru ve svůj intelekt a sebeúctu. Taková práce navíc rozvíjí představivost a svobodné myšlení tím nejlepším možným způsobem. Koneckonců, jaký je rozdíl mezi pohádkou a fikcí? Ve skutečnosti, že v tom druhém je realita zcela obrácena naruby. A tato absurdita umožňuje dítěti hrát si s pojmy a dát nový význam tomu, co už je známé. [dvacet].