老师和老师的区别。

把老师和老师划等号是错误的。在现代教育体系中,教师的角色主要与实践活动相关,其主要任务是有效组织教育过程。教育学是一个更广泛的概念。它反映了国家教育学说的一般原则和解决教育问题的科学方法。要求教师创造性地将理论转化为实践。

定义

Educator -教育家,遵循人文理念与儿童团队合作,按照先进的教学方法执行教育、教育和教育任务的教师。

教师 是具有教育学教育并在其专业活动中结合学科教学和指导、教育工作的专家。

比较

教师根据教育计划批准的计划进行教学和教育活动。他可以在他的工作中使用各种方法来提高教学的有效性。管理教师教育过程的主要工具是有效的教学技术和对学习材料吸收的控制。

教师在发展心理学、社会学、哲学、教育学领域拥有深厚的人道主义知识,并将这些知识应用于与儿童团体直接合作的所有类型的工作中。他不断提高教学技能,从事科学、方法论和社会教育工作。

教育学说的发展和社会文化发展趋势的形成,有赖于优秀教师的科学理论活动。让-雅克·卢梭的“自然教育”理论,瑞士著名人文主义者 I. G.裴斯泰洛齐(K. D.的系统教学原则)乌申斯基成为现代教学方法和实践的基础。

教学理论在教师的活动中具体化。此外,教学专业化与教学科目有关。你可以谈论数学或物理老师的工作,但很难想象文学或历史老师的工作。

结论 TheDifference.ru

  1. 教师的职能是教授学科和控制知识的吸收。教师解决广泛的教育和教育任务。
  2. 教师从事实践活动。老师是一位实践者,方法论者和理论家都融为一体。
  3. 教师是教育学专业。在教育学中,个别学科的教学没有狭隘的专业化。