เพื่อให้เชี่ยวชาญเรื่องศีลระลึก มีความแตกต่างมากมายให้เข้าใจ ตัวอย่างเช่น คุณจำเป็นต้องรู้ว่าคำเหล่านี้บางคำสามารถมีอยู่ในสองรูปแบบ ลองพิจารณาปัญหานี้โดยละเอียดและค้นหาว่าคำนามสั้นและคำนามเต็มแตกต่างกันอย่างไร
ข้อมูลบางส่วน
คำทั้งหมดของหมวดหมู่ที่มีชื่อขึ้นอยู่กับ ทิศทางการแสดงการกระทำแบ่งออกเป็นสองประเภท สิ่งเหล่านี้เป็นคำนามที่ถูกต้องซึ่งบ่งชี้ว่าวัตถุกำลังทำอะไรบางอย่างด้วยตัวเองและอยู่เฉยๆซึ่งบ่งบอกถึงการกลับรายการของกิจกรรมบนวัตถุ คำพูดของกลุ่มแรกนั้นสมบูรณ์เสมอ:เดิน, โกหก, ลบและมีเพียงผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟเท่านั้นที่สามารถสั้นได้:เลี้ยง - เลี้ยง, รดน้ำ - รดน้ำ
การเปรียบเทียบ
ประการแรก แต่ละกรณีตั้งคำถามของตัวเอง "ทำอะไรกับวัตถุ", "มันคืออะไร" ขอ participles สั้น. ในขณะเดียวกันคำที่ใช้ในรูปแบบเต็มตรงกับคำถาม "อะไร" และสิ่งที่ชอบ
ลักษณะทางไวยากรณ์บางอย่างจะเหมือนกันสำหรับผู้เข้าร่วมทั้งสองประเภท ทั้งสิ่งเหล่านั้นและอื่น ๆ เปลี่ยนตัวเลข (แจ้ง, แจ้ง- เท่านั้น;ติดกาว, ติดกาว- พหูพจน์) และเพศ (ตอก, ตอก, ตอก-ตอก ตอก ตอก). แต่ความแตกต่างระหว่างผู้มีส่วนร่วมสั้นและผู้มีส่วนร่วมเต็มคือมีเพียงหลังเท่านั้นที่มีการกำหนดกรณี (ปกคลุม- ประโยคปกคลุม- สัมพันธการกปกคลุม- dative เป็นต้น).
ความคลาดเคลื่อนอีกอย่างระหว่างกลุ่มคำเหล่านี้คือความหมายทางวากยสัมพันธ์ หน้าที่ของ participles สั้นนั้นไม่หลากหลายมาก พวกเขาได้รับมอบหมายบทบาทของภาคแสดง: บ้านถูกสร้างขึ้น (สิ่งที่ทำ?)โดยผู้สร้าง ผู้มีส่วนร่วมเต็มรูปแบบมักกลายเป็นคำจำกัดความ:บ้านที่สร้าง (อันไหน?)โดยผู้สร้างดูดีมาก พวกเขายังสามารถเป็นตัวแทนของส่วนที่ระบุของภาคแสดง: ชุดกลายเป็นขาด
พิจารณาความแตกต่างระหว่างคำนามแบบสั้นและแบบเต็มในแง่ของการสะกดคำ ในที่นี้ เราสังเกตว่าหากคำต่อท้ายของคำมี "n" แล้ว ในรูปแบบสั้น ๆ จะเป็นคำเดียว และในรูปแบบเต็ม จะเป็นสองเท่า (เมล็ด-เมล็ด,ตกแต่ง - ตกแต่ง). คุณควรสัมผัสการสะกดคำด้วยอนุภาค NOT สามารถต่อเนื่องหรือแยกกันได้เมื่อใช้กริยาเต็ม สำหรับรูปแบบสั้น ๆ มีเพียงตัวเลือกที่สองเท่านั้นที่ถูกต้อง
ตาราง
แบบเต็ม | แบบสั้น |
เกิดขึ้นกับผู้เข้าร่วมทั้งหมด | เกิดขึ้นเฉพาะในผู้เข้าร่วมที่ไม่โต้ตอบ |
คำถาม: "อันไหน?" และคนอื่นๆ เช่นเขา | คำถาม: "มันคืออะไร?", "ทำอะไรกับวัตถุ?" |
แตกต่างกันไปตามแต่ละกรณี | ไม่ปฏิเสธ |
บ่อยครั้งเป็นคำจำกัดความ บางครั้งคำอื่นในประโยค | ) ภาคแสดง |
คำต่อท้ายมี “nn” สองเท่า | ต่อท้ายเป็น “n” ตัวเดียว |
) การเขียนด้วย NOT แยกและต่อเนื่อง | แยกการสะกดคำด้วย NOT |