จะเป็นผู้มีอำนาจในห้องเรียนได้อย่างไร?

เด็กนักเรียนสมัยใหม่เกือบทุกคนพยายามที่จะได้รับการยอมรับและเคารพจากคนรอบข้าง และนี่ค่อนข้างสมเหตุสมผลเพราะไม่มีใครอยากรู้สึกเหมือนถูกขับไล่ในห้องเรียน ปัญหาของการเป็นผู้เชี่ยวชาญในทีมนั้นรุนแรงมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้นที่ยังไม่มีเวลาพิสูจน์ตัวเองจากด้านที่ดีที่สุด อย่างไรก็ตาม คำถามเกี่ยวกับวิธีการเป็นผู้มีอำนาจในห้องเรียนสามารถเกิดขึ้นได้สำหรับนักเรียนที่ใฝ่ฝันถึงความเคารพในสากล นี่คือเคล็ดลับบางประการในการบรรลุเป้าหมายนี้

คุณสมบัติที่มีอยู่ใน บุคคลที่มีอำนาจ

ประการแรก ควรสังเกตว่ามีเพียงนักเรียนที่มั่นใจในตนเองเท่านั้นที่จะชนะความเคารพในชั้นเรียน การรับรู้ที่เพียงพอและเป็นบวกเกี่ยวกับตัวคุณคือกุญแจสู่ความสำเร็จ นอกจากนี้ยังมีเกณฑ์อื่น ๆ อีกมากมายบนพื้นฐานของการยอมรับของสาธารณชน มาดูรายละเอียดเพิ่มเติมกันดีกว่า

มีความคิดเห็นของตัวเอง

เป็นการยากที่จะได้รับความสนใจจากผู้อื่นโดยอยู่ในเงามืดตลอดเวลา อย่ากลัวที่จะแสดงความคิดเห็นของคุณ แม้ว่ามันจะขัดแย้งกับความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่ก็ตาม ความสามารถในการปกป้องตำแหน่งของตัวเองเป็นทักษะที่ยอดเยี่ยมซึ่งจะเป็นประโยชน์กับนักเรียนในวัยผู้ใหญ่เช่นกัน การมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการสนทนา ไม่ว่าจะเป็นการพูดคุยเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องใหม่หรือการเลือกหัวหน้าชั้นเรียน จะช่วยให้คุณได้รับความสนใจ แน่นอน เหมาะสมที่จะมีส่วนร่วมในการสนทนาเฉพาะเมื่อบุคคลนั้นมีอะไรจะพูด ท้ายที่สุด การวิจารณ์รอบปฐมทัศน์ของภาพยนตร์เรื่องต่อไปโดยอิงจากคำวิจารณ์ของคนรู้จักธรรมดาเท่านั้นไม่ใช่ความคิดที่ดีนัก ในสถานการณ์เช่นนี้ เป็นการดีกว่าที่จะนิ่งเงียบและฟังความคิดเห็นของผู้มีความรู้มากขึ้น

มุมมองที่กว้างและตำแหน่งชีวิตที่กระฉับกระเฉง

วัยรุ่นที่มีอำนาจไม่ควรเพียงแค่ศึกษาให้ดีเท่านั้น แต่ยังมีความรู้และความสนใจที่หลากหลายด้วย มีงานอดิเรกที่น่าตื่นเต้น เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันของโรงเรียน มีข้อมูลสำคัญ ทั้งหมดนี้จะช่วยสนับสนุนเพื่อนฝูง หากผู้ชายส่วนใหญ่ในชั้นเรียนสนใจอุปกรณ์ใหม่ๆ คุณควรอ่านบทวิจารณ์รุ่นล่าสุดและบอกเพื่อนของคุณเกี่ยวกับอุปกรณ์ดังกล่าว นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการแสดงความตระหนักรู้ของคุณเป็นระยะๆ ในด้านต่างๆ ตั้งแต่แฟชั่นของวัยรุ่นไปจนถึงจิตวิทยาของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ความสามารถในการยืนหยัดเพื่อตนเองและปกป้องคนที่คุณรัก

หากบางคนแก้ไขความขัดแย้งโดยใช้กำลังดุร้าย คนอื่นพิสูจน์กรณีของพวกเขาด้วยคำพูดที่มีเหตุผลและน่าเชื่อถือ ทั้งสองได้รับการสนับสนุนในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน ตามกฎแล้ว ผู้มีอำนาจในหมู่วัยรุ่นมีทั้งคนที่แข็งแรงและอดทน หรือเป็นคนที่ขยันและมีคารมคมคาย นักเรียนแต่ละคนมีสิทธิ์เลือกสิ่งที่จะเดิมพันอย่างอิสระ อย่างไรก็ตาม การกลายเป็นผู้มีอิทธิพล ต่อสู้เพื่อผลประโยชน์ของตนเองเท่านั้น ไม่น่าจะประสบความสำเร็จ บุคคลที่น่านับถือในชั้นเรียนควรสามารถยืนหยัดเพื่อเพื่อนและคนรู้จัก ให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบาก การมีส่วนร่วมดังกล่าวจะได้รับการชื่นชมไม่เฉพาะจากสภาพแวดล้อมในทันที แต่ยังรวมถึงเพื่อนคนอื่นๆ ด้วย

รูปลักษณ์ที่น่าดึงดูดใจ

เห็นด้วยว่าเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงเด็กผู้หญิงที่รุงรังซึ่งตัดผมทรงและเจาะให้ทั่วใบหน้าในบทบาทของผู้มีอำนาจ ผู้ชายผมยาวสวมแว่นตลกและเสื้อเชิ้ต "คุณปู่" ที่รั่วก็พูดได้เหมือนกัน นักเรียนที่มีอิทธิพลต้องไม่เพียงแค่แต่งตัวตามแฟชั่นและทันสมัยเท่านั้น แต่ยังมีสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองด้วย มันสามารถแสดงออกได้โดยใช้เครื่องประดับดั้งเดิม การแต่งหน้าที่ผิดปกติ การเปลี่ยนทรงผมอย่างต่อเนื่อง หรือการผสมผสานขององค์ประกอบตู้เสื้อผ้าที่แตกต่างกัน สิ่งสำคัญคือการปรากฏตัวของวัยรุ่นควรได้รับการอนุมัติจากคนรอบข้างและไม่รบกวนคนรุ่นเก่า ทรงผมที่มีสไตล์หลายแบบสำหรับโรงเรียนมีรายละเอียดเพียงพอในเนื้อหาวิดีโอ

ดังนั้น เฉพาะวัยรุ่นที่เข้าสังคมและพากเพียรซึ่งมีความคิดเห็นของตนเองและรับตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นเท่านั้นที่สามารถเป็นผู้มีอำนาจในห้องเรียนได้ อย่าลืมเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏซึ่งมีบทบาทสำคัญเช่นกัน คุณสมบัติอื่นๆ ที่พึงประสงค์ ได้แก่ อารมณ์ขัน ทักษะการเป็นผู้นำ ความมุ่งมั่น ความพากเพียร การทำงานหนัก และดุลยพินิจ

ข้อเสนอแนะสำหรับการได้รับอำนาจ

นักเรียนหลายคนเชื่อผิดว่าการยกย่องตนเองและการแสดงความสำเร็จและความสำเร็จของตนเองอย่างเปิดเผยสามารถบรรลุความเคารพในชั้นเรียน อย่างไรก็ตาม การโอ้อวดดังกล่าวไม่น่าจะกระตุ้นการตอบสนองเชิงบวกจากคนรอบข้าง บุคคลที่มีอำนาจไม่ได้ทำให้ตัวเองอยู่เหนือคนอื่นเขาพยายามที่จะเน้นย้ำถึงความเท่าเทียมกันของสมาชิกทุกคนในทีม ความเต็มใจที่จะช่วยเหลือนักเรียนคนใดก็ตาม โดยไม่คำนึงถึงผลการเรียนและความนิยมของเขา จะเป็นการแสดงออกถึงความเป็นธรรมและความเป็นกลางที่ดีที่สุด

ในกรณีนี้ เราไม่ได้พูดถึงปัญหาใหญ่ๆ เพราะมันเกิดขึ้นค่อนข้างไม่บ่อยนัก บางครั้งก็เพียงพอที่จะให้เพื่อนยืมโทรศัพท์เพื่อโทรหาหรือช่วยเพื่อนร่วมชั้นที่ล้าหลังเพื่อทำงานให้เสร็จลุล่วงเพื่อที่จะได้ชื่อว่าเป็นคนที่เห็นอกเห็นใจสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ดังกล่าวจะไม่ถูกมองข้ามโดยผู้อื่น และจะทำให้เกิดปฏิกิริยาเชิงบวกจากพวกเขาเท่านั้น เมื่อให้ความช่วยเหลือแก่ผู้อื่น อย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือจากพวกเขา แท้จริงแล้ว แม้แต่อำนาจของชั้นเรียนในบางครั้งอาจต้องการการสนับสนุนจากภายนอก เห็นได้ชัดว่าการรู้ทุกอย่างในโลกนั้นไม่สมจริง ทำไมไม่ลองขอคำแนะนำจากเพื่อนที่ประสบความสำเร็จในด้านใดด้านหนึ่งมากกว่าโดยเน้นความสำคัญของเขา?

กุญแจสำคัญอีกประการหนึ่งในการได้รับอำนาจคือความสามารถในการแสดงความคิดเห็นของคุณอย่างถูกต้อง ช่วยค้นหาการตอบสนองในจิตวิญญาณของคนเหล่านั้นในทิศทางที่ดึงดูดความสนใจ ในขณะเดียวกัน การเรียนรู้วิธีฟังผู้อื่นอย่างระมัดระวังเป็นสิ่งสำคัญเท่าเทียมกัน โดยไม่ขัดจังหวะหรือท้าทายคำพูดของคู่สนทนา คุณภาพนี้มีค่าอย่างยิ่งเมื่อสื่อสารเพราะไม่ใช่ทุกคนในแวดวงคนหนุ่มสาวที่มี

ต่อจากการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการเป็นผู้มีอำนาจในห้องเรียน เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตในโรงเรียน คุณสามารถทำงานองค์กร เล่นใน KVN หรือเผยแพร่หนังสือพิมพ์ตลกๆ พร้อมรายงานภาพถ่าย นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ที่จะนำเสนอความคิดสร้างสรรค์ที่มีแนวโน้มสูงที่จะได้รับการอนุมัติจากทั้งเด็กนักเรียนและครู เตรียมกิจกรรมนอกหลักสูตร ให้รางวัลนักเรียนที่เก่งด้วยบทสรรเสริญตลกๆ ทำการบ้านด้วยกัน แนะนำ "วันแห่งมารยาทที่ดี" - รายการตัวเลือกมีมากมายและกว้างขวางมาก

อย่าลืมเกี่ยวกับการสื่อสารนอกหลักสูตรซึ่งมีบทบาทสำคัญในการได้รับอำนาจ การเดินร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นและเชิญคุณไปดูหนังในตอนเย็นจะช่วยให้คุณมีที่ยืนในทีมได้ดียิ่งขึ้น การทำท่าที่สดใสเพื่อดึงดูดความสนใจให้กับคนของคุณเองจะเป็นการดี การสาธิตวิดีโอเทปการกระโดดบันจี้จัมพ์ของคุณ ออกจากโรงเรียนหลังเลิกเรียนกับนักเรียนมัธยมปลายชื่อดัง หรือเดินทางไปโรงเรียนด้วยรถหรูจะเป็นเหตุผลที่ดีที่ทุกคนจะพูดคุยกัน ในขณะเดียวกัน คุณไม่จำเป็นต้อง “เงยหน้า” และแสดงความเหนือกว่าของคุณต่อคนรอบข้าง ตรงกันข้าม ควรแสดงทัศนคติที่เรียบง่ายต่อสถานการณ์ว่าเป็นการผจญภัยที่สนุกสนาน

โดยสรุป ควรสังเกตว่าในการแสวงหาอำนาจในหมู่เพื่อนฝูง ไม่ว่าในกรณีใดบุคคลหนึ่งควรทำลายตนเองเพื่อทำให้ผู้อื่นพอใจ ท้ายที่สุดมีเพียงคนที่สอดคล้องกับโลกภายในของเขาเท่านั้นที่สามารถประสบความสำเร็จได้ การพยายามปรับตัวเข้ากับทีมและตอบสนองความคาดหวังของผู้อื่นไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการได้รับการยอมรับจากชั้นเรียน ในขณะที่พฤติกรรมตามธรรมชาติควบคู่ไปกับความมั่นใจในตนเองจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการอย่างแน่นอน