Hur lär man ett barn att säga bokstaven "R"?

Tal är ett komplext begrepp. Den består av meningar, meningar - från ord, ord - från stavelser, stavelser - från ljud. Frånvaron av ljud eller deras felaktiga uttal kan inte bara negativt påverka bildandet av tal, utan också medföra en fördröjning av barnets utveckling.

Det svåraste bokstaven

Barn behärskar ljud gradvis, från enkla vokaler "a", "o", "y" i åldern flera månader till komplexa konsonanter "l" och "r" på 5-6 år. Bokstaven P och dess ljud "p" och "rb" är några av de svåraste att uttala. Barnet får 6 år att behärska dem. Om barnet inte kan slå de knepiga ljuden vid 6 års ålder, bör föräldrarna på allvar fundera över hur man lär barnet att säga bokstaven R.

Först och främst är det nödvändigt att kontakta en logoped. Han måste:

  • Diagnostisera och identifiera problem. Ett barn får inte använda båda ljuden "p" och "pb" eller ett av dem, uttala dem delvis, till exempel bara i mitten av ett ord, ersätt med andra ljud, oftast ljudet "l", eller uttala dem felaktigt, rullande eller gutturalt. Under undersökningen kan logopeden avslöja att barnet inte bara har problem med ljuden "p" och "p", utan också med andra. I det här fallet är det nödvändigt att sätta talet från enkelt till komplext. Vanligtvis lärs ljud ut i den ordning som barnet var tvungen att behärska dem på egen hand. I detta fall lämnas bokstaven P för sista.
  • ​​
  • Bestäm orsakerna till defekten. Oftast är detta en svag artikulationsapparat och felaktig andning när man uttalar ljud. Det kan emellertid finnas mer allvarliga skäl som kräver råd och behandling från andra specialister, till exempel maloklusion, neurologiska störningar, mental retardation.
  • Förskriv behandling. Om barnet inte har allvarliga sjukdomar som hindrar talutvecklingen och kräver ytterligare behandling, behöver barnet bara hjälpas åt att behärska komplexa ljud. Först och främst behövs allmän artikulatorisk gymnastik, vilket stärker talapparatens muskler. I den andra - övningar för att ställa in ett specifikt ljud. Den tredje är ljudautomatisering.

Det är lämpligt att en logoped utför ljudträning. Om detta inte är möjligt kan föräldrarna självständigt bekanta sig med metodiken och lära sitt barn att uttala "p" och "p". Tålamod, konsekvens och regelbundenhet är viktiga förutsättningar för att arbeta med din bebis. Övningar ska vara intressanta, det är bättre att bygga dem i form av ett spel.

Det är nödvändigt att inte bara studera tekniken, utan också att komma ihåg rätt artikulation när man uttalar "p" och "pb". För att få ett solidt ljud måste du öppna dina tänder och läppar, le, röra tungspetsen till basen av dina övre framtänder och säga "r" när du andas ut, vibrerar med tungspetsen. Ett mjukt ljud uppnås när tungans mittdel höjs till gommen. I det här fallet sjunker tungspetsen något jämfört med positionen när man uttalar ett fast ljud.

Ett exempel på korrekt artikulation visas i videon:

Gymnastik

Artikulationsövningar är indelade i 2 grupper: generellt för att stärka talapparatens muskler och speciella för ställa in och fixa ett specifikt ljud. Du ska inte låta dig rinna och blanda flera komplex samtidigt och försöka skapa en universell teknik. Varje ljud ställs in separat, så övningarna väljs för att utveckla de rörelser som är nödvändiga för det.

Det första steget med att ställa in ljuden från bokstaven P är artikulatorisk gymnastik. Det stärker tungan, ökar dess flexibilitet, rörlighet och hjälper till att lära sig att leverera luftstrålar på rätt sätt. Du måste göra det dagligen. Den totala lektionstiden är högst 20-40 minuter om dagen. Den vuxna ska visa och förklara för barnet hur man gör varje övning, och barnet ska försöka upprepa dem 10-15 gånger. Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt uppgifter som har orsakat allvarliga svårigheter. Föräldrar bör berömma barnet för varje seger. För att barnet inte ska tröttna på klasserna måste varje övning spelas upp, ändra handlingen och karaktärerna varje dag.

Uppvärmning

För generell uppvärmning är söta tunga retande spel lämpliga. Du kan sippa lite vatten som en katt, tävla, vem som når näsan eller hakan med tungan, räknar tänderna med tungspetsen.

Övning "Häst"

Du måste klicka på tungan och imitera ljudet av hästhovar. För att utföra övningen är det nödvändigt att växelvis trycka tungan mot gommen, suga den och plötsligt riva av den och kasta ner tungan.

Med tiden kan du komplicera uppgiften, klicka med olika volym och hastighet.

I slutet av övningen måste hästen stoppas med vanligt "tpr". I detta fall ska läpparna darra och ljudet ska visa sig vara dövt.

Övning "Arg Turkiet"

Du måste visa den arga kalkonen.

En enkel version av övningen: du måste öppna munnen och sätta tungan, dess breda framkant, på överläppen. Utan att lyfta tungan från läppen, kör den långsamt upp och ner. Han borde stryka, slicka läppen. Tillåt inte svängningar till vänster och till höger. Gradvis är det nödvändigt att öka rörelsens hastighet och lägga till ljuden "bl-bl-bl".

Ett svårt alternativ: du måste kasta tungan skarpt mellan tänderna och läpparna och gömma tillbaka den. Resultatet är ett ljud som påminner om en kalkon bl-bl-bl. Din tunga kommer lätt att röra dina övre tänder och läppar.

Övning "Jump-jump"

Övningen liknar hoppning på en studsmatta. Det är nödvändigt att exakt röra tungan mot alveolerna - knölarna som ligger bredvid de övre framtänderna - fixa det i några sekunder och returnera det tillbaka. Under "hoppning" ska tungan vidröra alveolerna, inte tänderna.

Att förklara för ett barn hur man gör denna övning korrekt är inte lätt. För att förenkla uppgiften kan du låta barnet hitta och röra vid stötarna med sitt eget finger; sätt en spegel så att barnet kan följa uppgiften; komma med en rolig berättelse om hoppningstungan.

Övning "Air Race"

Du måste le brett, pressa tungspetsen mot alveolerna bakom de övre framtänderna och blåsa hårt. Som ett resultat bör tungan darra och ett tråkigt ljud "tr-rr" ska produceras. Om ett väsande uppstår betyder det att övningen utfördes felaktigt, tungan är på sin plats.

För att intressera barnet är det bättre att blåsa inte bara så, utan på ett papper, en fjäder. Du kan arrangera flyglopp, vars fjäder kommer att flyga längre, som kommer att blåsa hårdare.

Ljudet "tr-rr" hos ett barn fungerar inte direkt. Till att börja med är det tillräckligt att lära barnet att blåsa starkt och korrekt. Låt sedan tungspetsen skaka.

Övning "Läcker pannkaka"

Det är nödvändigt att lägga tungan på underläppen och fixa i några sekunder. Den ska vara bred, avslappnad, som en pannkaka på en tallrik.

Att utföra en sådan övning är svår första gången. Det är lättare för ett barn att lägga tungan på underläppen och trycka på den med den övre. Du kan slå dina läppar, platta den klämda tungan och sedan öppna munnen och fixa "pannkakan" på underläppen.

Övning "Hide and Seek"

Du måste le och göra tungan bred. Visa det genom att vidröra överläppen. Dölj sedan långsamt och tryck spetsen mot alveolerna bakom de övre framtänderna. Återigen, lägg långsamt tungan på läppen och ta bort den på alveolerna.

Du kan kommentera barnets handlingar med orden "Ku-ku", "Visa dig själv, tungan!", "Var gömmer du dig?"

Övningar för att ställa in ljudet

Dessa övningar är också gymnastik, men du bör gå vidare till dem efter att de tidigare uppgifterna upphört att orsaka allvarliga svårigheter och har tränats många gånger.

Börja med välbekanta övningar och lägg sedan till nya.

Övning "Drummer Hare"

Det är nödvändigt att sträcka ut dina läppar med ett leende och knacka tungan på alveolerna bakom de övre framtänderna och upprepa "dddd". I det här fallet kan du inte flytta underkäken.

Du kan kontrollera trummisens styrka med en pappersremsa. Om du tar ett löv på dina läppar, kommer det att darra för varje slag.

Övning "Ratchet"

Du måste sätta en bred tunga på alveolerna bakom de övre framtänderna och, genom att blåsa ut luft, uttala "tr-rr". Först kan du spraka viskande, sedan högt, med full röst.

Förvänta dig inte ett rent morrande vid första försöket.

Övning "Motor"

Denna övning spelar en stor roll för att producera ett envis ljud. Det gör att du kan räkna ut skakan i tungan, vilket är nödvändigt för korrekt uttal av "p" och "p".

Sätt tungspetsen på de välbekanta alveolerna och säg "dddd" som om motorn startade. Rör samtidigt tungspetsen med fingret, pennan eller pinnen och börja snabbt flytta fingret åt vänster och höger, vilket får tungan att darra. Om "d-d-d" förvandlas till "dr-rr", har motorn startat.

Först måste den vuxne hjälpa barnet och stödja barnets kam, guide. När barnet behärskar rörelserna kan du bjuda in honom att "starta motorn" på egen hand.

Mer detaljerat visas övningen "Motor" i videon:

Nästa steg är att "starta" med fingret och sedan ta bort det utan att sluta morra.

Det svåraste är att helt överge fingret. Du ska inte skynda på barnet, men du ska inte dra ut det. Några pass och morrande kommer ut utan ytterligare hjälp.

När du ställer in ljudet kan du prova två metoder till:

Automatisera ljudet

Att lära barnet att uttala bokstaven P är halva striden. Det är nödvändigt att få processen att automatiseras. Det är viktigt att barnet inte bara morrar som en tiger, utan också uttalar "p" och "p" i ord, oavsett plats och kombination med andra ljud.

För automatisering används ord och meningar, där "p" och "pb" ofta finns. Om barnet glöms bort och missar ett svårt brev är det nödvändigt att stoppa honom och be honom upprepa det som sades korrekt. Med tiden kommer misstag att försvinna från barns tal.

Det finns många sätt att lära ett barn att tala bokstaven R.

Morrande

Barn älskar att imitera djur. Du kan spela i djurparken och morra som en hund eller en tiger, arrangera en tävling för att se vem som gör det högre, roligare, sorgligare, mer skrämmande.

Stavelser

Det är viktigt att fixera bokstaven P i olika stavelser. Det är bättre att börja med enkla: ra, ar, ar, ro, op, eller, ru, ur, ur och andra. Att upprepa "ra-ra-ra" eller "ar-ar-ar" många gånger är tråkigt, så det är nödvändigt att göra lektionen till ett spel: vem kommer att tala tystare (högre, roligare, skrämmande). Barn älskar fraser. Du kan använda färdiga eller hitta på egna.

Det är användbart att alternera stavelser med bokstaven P, du kan lägga till stavelser med andra, liknande klingande konsonanter.

Till exempel:

Ra-ro-ru-ry

Ar-or-ur-yr

Ra-la-ra-la

Senare kan du plocka upp mer komplexa stavelser: BH, tra, draw, vry, morgon och andra. De måste också plocka upp fraser.

Ord och fraser

Lärda stavelser måste infogas i ord och fraser som måste talas med barnet.

Först måste du välja enkla ord, till exempel fisk, flod, hand, set, halsduk, sedan mer komplexa - trumma, penna, lastbil, vante.

Tråkig upprepning förvandlas bäst till ett spel. Du kan bjuda barnet att titta på bilden och hitta föremål i namnen som det finns bokstaven P.

På bilden är det lätt att hitta en svamp, flugsvamp, rör, tak, flod, bank, pir, korg, en hink, skägg, en gammal man, ett träd, en kulle, en bubbla, etc.

Det är nödvändigt att se till att barnet uttalar "p" och "pb" korrekt.

Du kan komplicera spelet och be barnet att inte bara namnge objekt, utan också att göra meningar med dem.

Till exempel blåser en tjej bubblor. Pojken gömmer sig under flugsvampen. Morfar plockade svamp.

Du kan spela ord utan bilder. Det räcker att se sig omkring. Hemma, på gatan, i transporten hittar barnet många ord med bokstaven P. Du kan arrangera en tävling för att se vem som ska lista fler objekt.

När barnet har behärskat ett nytt spel måste du komplicera det. En vuxen bör lista ord med bokstaven P, och barnet ska dela dem i två grupper, med en hård "p" och en mjuk "pb", och upprepa. Du kan be barnet att resa sig eller höja armarna när "r" hörs, och krama eller sänka armarna om "r" låter.

Tungvridare

Tungvridare är det enklaste och mest kända sättet att automatisera korrekt artikulation. Varje person från barndomen minns grekiska med cancer, Sasha med torkning och gräs på gården. Stavning av tungvridare är en rolig och givande aktivitet.

Men barnet tröttnar snabbt på att bara läsa och lära sig tungvridare, så du måste förvandla aktiviteten till ett spel. Du kan prata med olika ljud, hastighet, intonation, det är lämpligt att plocka upp bilder som illustrerar tungvridare.

Dikter och sånger

Små dikter och sånger med en enkel rim, lätt rytm och roligt innehåll hjälper till att konsolidera uttalet av "p" och "pb" och ge barnet nöje.

Av de många dikterna och sångerna är det bättre att välja dem som är mättade med bokstaven P.

Det är inte nödvändigt att leta efter långa bitar, 4–8 räcker med rader. Levande illustrationer för dikter hjälper till att muntra upp och locka barnets uppmärksamhet.

.