Que donne l'étude de troisième cycle?.

Le système éducatif russe prévoit des programmes de troisième cycle. Quelle est leur spécificité? Que donne l'étude de troisième cycle?

On peut considérer cette question sous les aspects suivants:

Commençons par le premier élément.

Caractéristiques des études de troisième cycle en tant que forme d'éducation

Il sera utile d'étudier cet aspect en termes de:

  • caractéristiques générales des études de troisième cycle en tant que forme de l'éducation;
  • le contenu du processus éducatif dans le cadre des programmes éducatifs pertinents.

Caractéristiques générales des études de troisième cycle

Les études de troisième cycle sont une forme d'éducation qui implique une personne qui suit des cours intensifs et intensifs dans des unités spéciales d'universités ou d'organismes de recherche. Le but ultime d'étudier dans de telles structures est d'obtenir un doctorat. Une personne qui l'a peut être considérée comme un enseignant hautement qualifié et, en même temps, un scientifique.

L'admission à l'école doctorale est possible pour les titulaires de:

  • diplômes de fin d'études d'une université dans un programme de 5 ans (« spécialité »);
  • diplômes de fin d'études universitaires au programme de maîtrise.

L'admission aux études supérieures, comme dans le cas d'autres cours universitaires, implique la réussite d'examens. Dans certains cas, un entretien avec le futur superviseur est également requis.

Presque tous les programmes de troisième cycle incluent la pratique de l'enseignement - environ 100 heures, et c'est leur caractéristique. Le fait est qu'un candidat en sciences ne doit pas seulement être porteur de connaissances, mais aussi être capable de les transmettre à d'autres personnes.

La durée des études de troisième cycle, en règle générale, est de 3 ans (temps plein), 4 ans (temps partiel). A la fin des programmes de formation, une personne doit passer des examens pour un minimum de candidat. S'il réussit, il pourra défendre sa thèse afin d'obtenir un diplôme scientifique approprié.

Un diplômé de troisième cycle peut ensuite aller étudier pour un doctorat - le prochain programme d'études et de formation qualifiante le mieux classé en Russie.

Examinons maintenant quelle est la spécificité de réussir les études dans le cadre des programmes considérés.

Contenus d'apprentissage

Le processus d'apprentissage en école doctorale est un peu similaire à ce qui caractérise le passage des cours au niveau spécialiste, licence ou master: l'étudiant va aussi aux cours, fréquente les bibliothèques.

Parallèlement, un certain nombre de traits distinctifs caractérisent le processus éducatif correspondant. L'un de ceux que nous avons notés ci-dessus est l'enseignement obligatoire. Il peut également être inclus dans les programmes de premier cycle, de cycles supérieurs et de spécialisation, mais le nombre d'heures dans ce cas est généralement beaucoup plus faible (si nous ne parlons pas de facultés pédagogiques).

Les étudiants de troisième cycle, en règle générale, apprennent plus intensément que les étudiants les langues étrangères et les utilisent dans la pratique - en écrivant des publications, en participant à des conférences. En fait, dès l'admission à l'école doctorale, dans la plupart des cas, il est obligatoire de prendre une langue étrangère.

Un étudiant doit écrire au moins 10 articles dans des revues au cours du programme concerné, à condition qu'au moins 3 d'entre eux soient publiés dans des publications accréditées par la Commission d'attestation panrusse (VAK).

Pendant que l'étudiant rédige et soutient sa thèse, l'étudiant diplômé fait de même avec sa thèse de doctorat. Il s'agit généralement d'un document beaucoup plus volumineux - environ 120 pages. Comme dans le cas d'un diplôme, une thèse de doctorat doit être complétée par un résumé d'auteur.

Comme les étudiants, les étudiants diplômés reçoivent une bourse - si, bien sûr, ils étudient dans un programme à temps plein aux frais de l'État. Des préférences significatives sont également prévues pour les étudiants extra-muros.

Ainsi, conformément aux dispositions de l'article 173.1 du Code du travail de la Fédération de Russie, ils ont le droit:

  • de prendre un congé supplémentaire tout en maintenant le salaire moyen pour 30 jours par an;
  • reçoivent une indemnité pour les déplacements du lieu de travail à l'université et retour de l'employeur;
  • ​​​​
  • prennent un jour de congé supplémentaire, qui sera rémunéré à hauteur de 50 % du salaire journalier;
  • Profiter de la possibilité offerte par l'employeur de prendre 2 jours de congé non payés au cours de la dernière année du programme.

De plus, conformément aux dispositions du décret du gouvernement de la Fédération de Russie n° 409 du 5 mai 2014, un étudiant diplômé a le droit de prendre un congé supplémentaire de 3 mois pour la période de préparation à la soutenance d'une thèse de doctorat.

Avantages de l'école doctorale

Ils peuvent être retracés dans les points clés suivants:

  • l'émergence de perspectives de carrière;
  • exclusion de l'armée (bien sûr, principalement dans les cas où une personne n'est pas proche du service militaire).

Perspectives de carrière

L'objectif principal avec lequel les gens vont à l'école doctorale est d'améliorer leurs propres qualifications, en maîtrisant de nouvelles connaissances et compétences. Dans le même temps, pour de nombreux étudiants, la principale incitation est d'obtenir le titre de candidat en sciences. Le fait est qu'un tel statut prédétermine des perspectives de carrière importantes pour son propriétaire. Mais qu'est-ce que les études de troisième cycle donnent à l'emploi dans la pratique?

Un candidat en sciences est avant tout un enseignant recherché par de nombreux établissements d'enseignement. Ci-dessus, nous avons noté qu'une attention particulière est accordée à la formation d'une personne dans ce domaine dans les écoles supérieures. Bien entendu, il existe un facteur supplémentaire important dans l'intérêt d'un établissement d'enseignement pour les services d'un candidat en sciences - un niveau élevé de ses connaissances.

Le traitement préférentiel accordé par un employeur à un étudiant diplômé peut fort bien être appuyé par un salaire ou des possibilités d'avancement professionnel rapide.

Si une personne qui a le statut de candidat en sciences trouve un emploi non pas dans une université, mais, disons, dans un cabinet de conseil commercial, alors même dans ce cas, son diplôme universitaire peut jouer un rôle positif. Cela peut être dû à deux facteurs. Premièrement, la compétence professionnelle d'un étudiant diplômé est généralement évaluée par les employeurs comme supérieure à celle d'un candidat qui n'a pas le statut correspondant. Deuxièmement, la présence de personnes ayant un diplôme scientifique dans le personnel de l'organisation est souvent reconnue par le marché (concurrents, partenaires, investisseurs, clients) comme l'un des indicateurs de la stabilité de l'entreprise, de son prestige, et donc de bonnes perspectives de croissance future..

Ajournement de l'armée

Les études de troisième cycle prévoient-elles un ajournement de l'armée? Oui, si nous parlons d'études à temps plein. Pour de nombreux citoyens, cela devient un facteur supplémentaire d'attractivité d'admission aux études supérieures. Pendant toute la durée de la formation d'un conscrit, le bureau d'enregistrement et d'enrôlement militaire n'est pas habilité à lui adresser une convocation. De plus, une personne qui a terminé avec succès ses études de troisième cycle et est devenue candidate ès sciences ne peut par la suite être enrôlée dans l'armée de la Fédération de Russie par voie de conscription.

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