Hvordan lærer man et barn at sige bogstavet "R"?.

Tale er et komplekst begreb. Den består af sætninger, sætninger - fra ord, ord - fra stavelser, stavelser - fra lyde. Fraværet af lyde eller deres forkerte udtale kan ikke kun påvirke taledannelsen negativt, men også medføre en forsinkelse i barnets udvikling.

Det sværeste bogstav

Børn mestrer lyde gradvist, fra enkle vokaler "a", "o", "y" i alderen flere måneder til komplekse konsonanter "l" og "r" på 5-6 år. Bogstavet P og dets lyde "p" og "pb" er nogle af de sværeste at udtale. Barnet får 6 år til at mestre dem. Hvis barnet ikke kan slå de vanskelige lyde i en alder af 6 år, bør forældrene seriøst overveje, hvordan de skal lære barnet at sige bogstavet R.

Først og fremmest er det nødvendigt at kontakte en logoped. Han skal:

  • diagnosticere og identificere problemer. Et barn må ikke bruge begge lyde "p" og "pb" eller en af ​​dem, udtale dem delvist, for eksempel kun i midten af ​​et ord, erstatte med andre lyde, oftest lyden "l", eller udtale dem forkert, rullende eller gutturalt. Under undersøgelsen kan logopeden afsløre, at barnet ikke kun har problemer med lydene "p" og "p", men også med andre. I dette tilfælde er det nødvendigt at sætte talen fra enkel til kompleks. Normalt undervises lyde i den rækkefølge, babyen selv måtte mestre dem. I dette tilfælde er bogstavet P tilbage til sidst.
  • ​​
  • Bestem årsagerne til defekten. Oftest er det et svagt artikulationsapparat og forkert vejrtrækning, når lyde udtales. Der kan dog være mere alvorlige grunde, der kræver råd og behandling fra andre specialister, for eksempel maloklusion, neurologiske lidelser, mental retardering.
  • Foreskrive behandling. Hvis barnet ikke har alvorlige sygdomme, der hæmmer udviklingen af ​​tale og kræver yderligere behandling, skal barnet bare hjælpes til at mestre komplekse lyde. Først og fremmest er der brug for generel artikulatorisk gymnastik, som styrker taleapparatets muskler. I den anden - øvelser til indstilling af en bestemt lyd. Den tredje er lydautomatisering.

Det tilrådes, at en logoped udfører lydtræning. Hvis dette ikke er muligt, kan forældrene selvstændigt sætte sig ind i metodikken og lære deres barn at udtale "p" og "p". Tålmodighed, konsistens og regelmæssighed er vigtige forudsætninger for at arbejde med din baby. Øvelser skal være interessante, det er bedre at bygge dem i form af et spil.

Det er ikke kun nødvendigt at studere teknikken, men også at huske den korrekte artikulation, når man udtaler "p" og "pb". For at få en solid lyd skal du åbne dine tænder og læber, smile, røre spidsen af ​​din tunge til bunden af ​​dine øvre fortænder og sige "r", mens du ånder ud og vibrerer med spidsen af ​​din tunge. En blød lyd opnås, når den midterste del af tungen hæves til ganen. I dette tilfælde falder tungespidsen lidt i forhold til positionen, når man udtaler en solid lyd.

Et eksempel på korrekt artikulation er vist i videoen:

Gymnastik

Artikulationsøvelser er opdelt i 2 grupper: generelt til styrkelse af taleapparatets muskler og speciel til indstilling og fastsættelse af en bestemt lyd. Du bør ikke lade dig rive med og blande flere komplekser på én gang og forsøge at skabe en universel teknik. Hver lyd indstilles separat, så øvelserne vælges for at udvikle de nødvendige bevægelser til det.

Den første fase med at indstille lyden af ​​bogstavet P er artikulatorisk gymnastik. Det styrker tungen, øger dets fleksibilitet, mobilitet og hjælper med at lære at levere luftstråler korrekt. Du skal gøre det dagligt. Den samlede varighed af klasser er ikke mere end 20-40 minutter om dagen. Den voksne skal vise og forklare barnet, hvordan de skal udføre hver øvelse, og barnet skal prøve at gentage dem 10-15 gange. Der bør lægges særlig vægt på opgaver, der har forårsaget alvorlige vanskeligheder. Forældre bør rose barnet for enhver sejr. For at barnet ikke skal blive træt af klasserne, skal hver øvelse spilles op og ændre plot og karakterer hver dag.

Opvarmning

Til generel opvarmning er søde tunge-drille-spil velegnede. Du kan nippe til lidt vand som en kat, konkurrere, hvem der når næsen eller hagen med tungen, tæller tænder med spidsen af ​​din tunge.

Træning "Hest"

Du skal klikke på tungen og efterligne lyden af ​​hesteklove. For at udføre øvelsen er det nødvendigt skiftevis at trykke tungen til ganen, suge den og pludselig rive den af ​​og kaste tungen ned.

Over tid kan du komplicere opgaven, klikke med forskellig lydstyrke og hastighed.

Ved afslutning af øvelsen skal hesten stoppes med det sædvanlige "tpr". I dette tilfælde skal læberne skælve, og lyden skal vise sig at være døv.

Træn "Angry Turkey"

Du skal vise den vrede kalkun.

En enkel version af øvelsen: du skal åbne munden og lægge tungen, dens brede forkant, på overlæben. Uden at løfte tungen fra læben, skal du langsomt køre den op og ned. Han skulle stryge, slikke læben. Tillad ikke svingninger til venstre og til højre. Efterhånden er det nødvendigt at øge bevægelseshastigheden og tilføje lydene "bl-bl-bl".

En vanskelig mulighed: Du skal skarpt kaste tungen mellem tænder og læber og skjule den tilbage. Resultatet er en lyd, der minder om en kalkun bl-bl-bl. Din tunge vil let røre dine øvre tænder og læber.

Øvelse "Jump-jump"

Øvelsen ligner at hoppe på en trampolin. Det er nødvendigt at røre tungen nøjagtigt til alveolerne - knoldene placeret ved siden af ​​de øverste fortænder - fix det i et par sekunder og returner det tilbage. Under "spring" skal tungen røre ved alveolerne, ikke tænderne.

Det er ikke let at forklare et barn, hvordan man gør denne øvelse korrekt. For at forenkle opgaven kan du lade barnet finde og røre ved bumpene med sin egen finger; sætte et spejl, så barnet kan følge opgaven; komme med en sjov fortælling om springetungen.

Træn "Air Race"

Du skal smile bredt, trykke tungespidsen til alveolerne bag de øverste fortænder og blæse hårdt. Som følge heraf skulle tungen skælve, og der skulle frembringes en kedelig lyd "tr-rr". Hvis der dukker et sus op, betyder det, at øvelsen blev udført forkert, tungen er malplaceret.

For at interessere barnet er det bedre at blæse ikke bare sådan, men på et stykke papir, en fjer. Du kan arrangere luftløb, hvis fjer vil flyve længere, hvem der vil blæse hårdere.

Lyden "tr-rr" i et barn virker ikke med det samme. Til at begynde med er det nok at lære barnet at blæse stærkt og korrekt. Få derefter spidsen af ​​din tunge til at skælve.

Øvelse "Lækker pandekage"

Det er nødvendigt at lægge tungen på underlæben og fikse i et par sekunder. Den skal være bred, afslappet, som en pandekage på en tallerken.

At udføre en sådan øvelse er vanskelig første gang. Det er lettere for et barn at lægge tungen på underlæben og trykke den med den øverste. Du kan slå dine læber, flade den fastspændte tunge, og derefter åbne din mund og rette "pandekagen" på underlæben.

Øvelse "Skjul og søg"

Du skal smile og gøre tungen bred. Vis det ved at røre ved overlæben. Skjul derefter langsomt og tryk spidsen mod alveolerne bag de øverste fortænder. Igen skal du langsomt lægge tungen på læben og fjerne den på alveolerne.

Du kan kommentere babyens handlinger med ordene "Ku-ku", "Vis dig selv, tunge!", "Hvor gemmer du dig?"

Øvelser til indstilling af lyden

Disse øvelser er også gymnastik, men du skal gå videre til dem, efter at de tidligere opgaver ophører med at forårsage alvorlige vanskeligheder og er blevet trænet mange gange.

Start med velkendte øvelser, og tilføj derefter nye.

Øvelse "Trommeslagerhare"

Det er nødvendigt at strække dine læber med et smil og trykke på tungen på alveolerne bag de øverste fortænder og gentage "dddd". I dette tilfælde kan du ikke flytte underkæben.

Du kan kontrollere trommeslagerens styrke med en papirstrimmel. Hvis du bringer et blad til dine læber, så skælver det for hvert slag.

Øvelse "Ratchet"

Du skal lægge en bred tunge på alveolerne bag de øverste fortænder og udblæse luften og udtale "tr-rr". Først kan du knitre hvisker, derefter højlydt med fuld stemme.

Forvent ikke en ren knurren ved første forsøg.

Motion "Motorisk"

Denne øvelse spiller en stor rolle i frembringelsen af ​​en genstridig lyd. Det giver dig mulighed for at regne ud rystelsen af ​​tungen, som er nødvendig for den korrekte udtale af "p" og "p".

Sæt spidsen af ​​din tunge på de velkendte alveoler og sig "dddd", som om motoren startede. Rør samtidigt med tungens spids med din finger, blyant eller pind og begynd hurtigt at flytte din finger til venstre og højre, hvilket får tungen til at skælve. Hvis "d-d-d" bliver til "dr-rr", er motoren startet.

Først skal den voksne hjælpe barnet og støtte barnets cam, guide. Når barnet har styr på bevægelserne, kan du invitere ham til at "starte motoren" på egen hånd.

Mere detaljeret viser øvelsen "Motor" i videoen:

Det næste trin er at "starte" med din finger og derefter fjerne den uden at stoppe med at knurre.

Det sværeste er helt at opgive fingeren. Du bør ikke haste barnet, men du skal ikke trække det ud. Et par træninger og knurren kommer ud uden yderligere hjælp.

Når du indstiller lyden, kan du prøve yderligere 2 metoder:

Automatisering af lyden

At lære barnet at udtale bogstavet P er halvdelen af ​​kampen. Det er nødvendigt at bringe processen til automatisme. Det er vigtigt, at barnet ikke kun knurrer som en tiger, men også udtaler "p" og "p" i ord, uanset deres placering og kombination med andre lyde.

Til automatisering bruges ord og sætninger, hvor "p" og "pb" ofte findes. Hvis barnet er glemt og savner et svært brev, er det nødvendigt at stoppe ham og bede ham om at gentage, hvad der blev sagt korrekt. Over tid vil fejl forsvinde fra børns tale.

Der er mange måder at lære et barn at tale bogstavet R.

Knurret

Børn elsker at efterligne dyr. Du kan lege i zoologisk have og knurre som en hund eller en tiger, arrangere en konkurrence for at se, hvem der gør det højere, sjovere, trist, mere skræmmende.

Stavelser

Det er vigtigt at rette bogstavet P i forskellige stavelser. Det er bedre at starte med enkle: ra, ar, ar, ro, op, eller, ru, ur, ur og andre. At gentage "ra-ra-ra" eller "ar-ar-ar" mange gange er kedeligt, så det er nødvendigt at gøre lektionen til et spil: hvem vil tale mere stille (højere, sjovere, skræmmende). Børn elsker slagord. Du kan bruge færdige eller komme med dine egne.

Det er nyttigt at skifte stavelser med bogstavet P, du kan tilføje stavelser med andre lignende klangende konsonanter.

For eksempel:

Ra-ro-ru-ry

Ar-or-ur-yr

Ra-la-ra-la

Senere kan du hente mere komplekse stavelser: bh, tra, draw, vry, morgen og andre. De skal også samle sætninger op.

Ord og sætninger

Lærte stavelser skal indsættes i ord og sætninger, der skal tales med barnet.

Først skal du vælge enkle ord, f.eks. Fisk, flod, hånd, sæt, tørklæde og derefter mere komplekse - tromle, blyant, lastbil, luffe.

Kedelig gentagelse omdannes bedst til et spil. Du kan invitere barnet til at se på billedet og finde objekter i navnene, som der er bogstavet P.

På billedet er det let at finde en svamp, fluesvamp, rør, tag, flod, bank, mole, kurv, en spand, et skæg, en gammel mand, et træ, en bakke, en boble osv.

Det er nødvendigt at sikre, at barnet udtaler “p” og “pb” korrekt.

Du kan komplicere spillet og bede ungen ikke kun om at navngive objekter, men også at lave sætninger med dem.

For eksempel blæser en pige bobler. Drengen gemmer sig under fluesvampen. Bedstefar plukkede svampe.

Du kan afspille ord uden billeder. Det er nok at se sig omkring. Hjemme, på gaden, i transporten finder barnet mange ord med bogstavet P. Du kan arrangere en konkurrence om, hvem der vil liste flere ting.

Når ungen har mestret et nyt spil, skal du komplicere det. En voksen bør liste ord med bogstavet P, og barnet skal opdele dem i 2 grupper, med et hårdt "p" og et blødt "pb", og gentage. Du kan bede barnet om at rejse sig eller løfte armene, når "r" høres, og sætte armene på hug eller sænke det, hvis "r" lyder.

Tungevridere

Tongevridere er den enkleste og mest berømte måde at automatisere korrekt artikulation på. Hver person fra barndommen husker græker med kræft, Sasha med tørring og græs i gården. Stave tunge twisters er en sjov og givende aktivitet.

Barnet bliver dog hurtigt træt af bare at læse og lære tungevridere, så du skal gøre lektionen til et spil. Du kan tale med forskellig lydstyrke, hastighed, intonation, det er tilrådeligt at samle billeder op, der illustrerer tungevridere.

Digte og sange

Små digte og sange med et simpelt rim, let rytme og sjovt indhold hjælper med at konsolidere udtalen af ​​"p" og "pb" og give barnet glæde.

Af de mange digte og sange er det bedre at vælge dem, der er mættet med bogstavet P.

Det er det ikke nødvendigt at lede efter lange stykker, 4-8 er linjer nok. Levende illustrationer til digte hjælper med at muntre op og tiltrække barnets opmærksomhed.

.